Jitasi 发表于 2020-12-11 09:20

继续讲讲自鸡奥数体会(三)

本帖最后由 Jitasi 于 2020-12-11 09:20 编辑

这是第三部分：怎么在低年级训练解题技巧

传送门
1. 知识点和解题技巧的层次结构 http://qianfanedu.cn/thread-280388-1-1.html
2. 知识点和解题技巧的互补关系 http://qianfanedu.cn/thread-280998-1-1.html







3863 发表于 2020-12-11 12:30

那到底怎么解呢？学而思不也是教套路？

火星飞飞 发表于 2020-12-11 13:26

看完茅塞顿开，原来这么多解答方法

Bud 发表于 2020-12-11 15:10

谢谢分享。

blade0081 发表于 2020-12-11 15:55

讲得真不错，对教孩儿有启发啊！

thebigfacecat 发表于 2020-12-12 09:22

的确先假设法锻炼小孩思维，现在小孩会方程了就不假设思考说方程来得快

Jitasi 发表于 2020-12-12 10:51

thebigfacecat 发表于 2020-12-12 09:22
的确先假设法锻炼小孩思维，现在小孩会方程了就不假设思考说方程来得快

关键是非方程的思维必须在低年级没学方程的时候练习。
自从熊孩子会了方程后，别说鸡兔同笼了，连和差问题都用方程，

老吴88888 发表于 2020-12-12 16:49

个人办法是三年级以下不教方程，四年级再教。

twjbook 发表于 2020-12-12 17:39

谢谢楼主分享

sunsophia 发表于 2020-12-28 07:15

谢谢楼主...学习

Bud 发表于 2021-1-2 22:48

老吴88888 发表于 2020-12-12 16:49
个人办法是三年级以下不教方程，四年级再教。

上实二年级就引入方程。
页: [1]
查看完整版本: 继续讲讲自鸡奥数体会(三)